宁波诸暨草塔中学毕业证样本、高中成绩单、
一、
诸暨市草塔中学是浙江省重点中学，座落于西施故里五泄江畔的经济重镇----草塔镇。地理位置优越，面临绍富公路、背靠杭金省道、东与国际祙都大唐镇接壤、西北毗连五泄国家级风景名胜区，距杭金衢高速公路出口8公里，交通方便，闹中取静，是读书求知的理想之地。
草塔中学的前身系创办于清光绪三十二年（1906）的智胜公学，1946年与文义学校合并后，校名迭改，为“莼塘（草塔）镇中心国民学校”，为“草塔镇完全小学”，为“小西区中心小学”，为“诸暨县第七初级中学”，于1958年名为“草塔中学”，至今已历百年。
（一）智胜公学
清光绪帝《明定国事诏》
智胜公学是晚清戊戌变法和庚子国变以来，有识之士为中国自强而进行一系列变革的产物。光绪二十四年（1898）六月，清廷颁《明定国是诏》，宣布变法。诏书中明令“省会的书院改为高等学堂；府城的书院改为中等学堂；州县的书院改为小学堂。地方捐办的义学、社学，亦令中西兼习，奖励绅民兴学”（《中国教育史新编》P313页）。后以变法失败而告终。光绪三十年（1904）一月，张百熙、张之洞拟定《奏定学堂章程》，史称 “癸卯学制”。规定：第一阶段为初等教育，设初等小学堂五年、高等小学堂四年；第二阶段为中等教育，设中学堂四年。课程：修身、经学、国文、算术、历史、地理、理科、体操、图画、英文、唱歌。光绪三十一年(1905年)，直隶总督袁世凯、盛京将军赵尔巽、两湖总督张之洞、两江总督周馥、两广总督岺春煊等认为：科举一日不停，学堂绝无大兴之望。若能停止科举，建立学校，则可以“广学育才，化民成俗，内定同势，外服强邻，转危为安”（《中国教育史新编》P316页）。奏请立停科举，兴办学校。清廷迫于形势，于八月下诏“自丙午科为始，所有乡会试一律停止，各省岁科考试亦即停止”。由此中国历史上实行了一千多年的科举制度被废除，彻底打破了当时学子的科举出仕之梦，在无试（指科举考试）可考，又无学（指新式学校）可入的情势下，兴办新式学堂成为当时教育的第一要务。自此中国教育开始进入全新的发展阶段。 诸暨是个素重耕读传家的地方，常得地方风气之先，在此种情势之下，一批新式学校应时而生。草塔作为诸暨三大古镇之一，商业繁荣，文化发达，是西乡的政治、经济、文化中心。仅镇上赵氏家族在清代就有“五进士九举人”之说，藏绿村的周氏家族在清代由科举而出仕者更是连绵不绝，名闻全县。当此风起云涌的特殊历史转折时期，藏绿的周光藻与草塔的赵庆祺顺时而变，主动请缨，开始了筹建智胜公学的艰难历程，拉开了西乡新式学校教育的序幕。