温岭第二中学毕业证样本、高中成绩单、
温岭市第二中学创建于1986年7月，时名"温岭县城关中学"，1993年8月，更名为"温岭市第二中学"。2001年下半年，实行初高中脱钩，高中部迁入温岭中学原校址。2001年被批准为省三级重点普通中学，2004年初升格为省二级重点普通高中,2006年升格为省一级重点普通高中，学校现有41个教学班，2048名学生，183名教职工。
地理位置学校位于市区风景秀丽的虎山脚下，虎山雄踞北依，白箬溪蜿蜒南临，校园树木葱郁，环境清幽。学校占地面积77034平方米，校园建筑面积44970平方米。校园净化、绿化、美化，花园、亭阁、水榭、小径错落有致，相映成趣。教学区、生活区、运动场馆区、文化休闲区分布合理，层次分明。学校教学、生活用房规范、宽敞，建有教育教学设施齐全的教学、办公、科技大楼和生活设施齐备的教工、学生公寓。体育场馆齐全，有铺设塑胶跑道和人工草坪的300米田径场和3082m2的体育馆等，图书馆藏书102521册，并配有电子阅览室，学校建有校园计算机网络系统、闭路电视系统、视频教学监控评估系统、校园音频广播系统、普通教室的多媒体系统，并使这些数字化系统多网合一，与国际互联网贯通，实现教育技术应用实现数字化、网络化、系统化，建有办公自动化系统，实现学籍管理、校务管理、成绩管理、总务等管理的自动化，学校是省现代教育技术实验学校。
办学思想学校坚持"以人为本，全面育人"的办学指导思想，以"一切为了学生发展，一切为了教师发展，一切为了学校发展"为办学方向，以培养德、智、体诸方面全面发展的高素质人才为目标，进一步着力构建"和谐、有序、求实、奋进"的校园精神，培养、建设优良的校风、学风；学校以德为先，以德育人，构建了德育内容创新，德育途径拓宽，德育环境优化的学校德育立体网络，中学生素质拓展计划试点工作受到来校调研的团中央领导的好评；学校在全市范围内率先提出了将学校建设成为师生精神家园的办学理念，力图以精神家园建设为载体，构建和谐校园，这一理念被确定为2006年全国第十五届班集体理论研讨会的会议主题。
教学理念教师的教育教学理念、职业理想、业务水平等都是影响学校教育质量的重要因素。近年来，为了使教师队伍建设得到可持续发展，学校构建了层次滚动发展的师资培养模式：依托中老，重抓新青；推出中年，领新促老；能、老带新，互为促进。学校以校本教研与校本培训为依托，促进教师专业化发展，是台州市校本教研示范学校。物理组、生化组、语文组、体艺组被台州市确定为首批高中校本教研基地，数量之多，居温岭市第一。学校以名骨干教师学习研究会为载体，推进"名师工程"建设；以青年教师读书俱乐部、青年班主任沙龙为载体，实施"未来计划"；与上海延安中学等名校签订办学协作协议，派有潜能的青年教师与名师结对，拜师学艺，开展"育英行动"；学校还以"教师办公室五项竞赛活动"为抓手，促群体性师德水平提高，以"教研组六项竞赛活动"为抓手，促群体性业务水平提高。学校现有专任教师160人，其中特级教师1人，高级教师50人，中级教师65人，有省内外有较大影响的知名教师9人，地市级名骨干教师、优秀教师、大比武获奖教师20人。市二中教师的整体素质赢得了社会各界的广泛好评。