高青县第三中学毕业证样本、高中成绩单、学校简介
高青县第三中学是在原高青县常家中学的基础上，于2007年4月开始改扩建工作，2008年8月底竣工，9月初原木李初中、赵店初中、樊林初中和常家初中整合到高青三中，标志着高青县初中进城工程取得了阶段性胜利。
近年来，高青县经济运行态势良好，城区建设和改造的力度不断加大，城区人口迅速增长。而城区中小学规模仍然偏小，难以满足人民群众对城区优质教育资源的需求。同时，面对教育改革发展的新形势，高青县各级各类学校的办学水平亟需进一步提高。高青县委、县政府审时度势，确立了“高中段抓整合，初中向县城集中，农村初中改建镇中心小学”的布局调整思路，把高青三中建设作为2007年县政府为民办实事的项目之一，不断加快初中进城步伐，促进全县教育均衡发展。
传承+弘扬的精神家园承历史厚重，展时代风采。学校刚成立，就把办学理念、办学方向、培养什么样的人、怎么培养等根本性问题提上了议程，组织教职工进行酝酿讨论。
新建的高青三中，坐落在黄河河畔，是淄博市距离黄河最近的学校，教师与学生绝大多数来自和成长于黄河之滨的家乡故土，对黄河有着天然、质朴的亲切情感，师生受黄河精神、黄河品格的影响最直接、最深刻。加之高青县作为淄博市唯一被列入黄河三角洲高效生态经济开发区的区县，上升为国家战略，黄河对于高青三中有了更直接更现实的影响。经过反复讨论、认真梳理、精心提炼，站在历史与现实交汇点的高青三中，勇于担当，扛起了弘扬黄河文化，培育华夏英才的大旗。把“浸润黄河文化，奠基幸福人生”作为主体文化和核心理念，以为学生终生幸福奠基作为学校工作的出发点和落脚点。与之相应，把学校愿景形象定为“黄河之畔的教育明珠”。依据黄河精神中外柔内刚的品格，把“德成方圆，志行千里”作为校训。依托黄河凝聚各族儿女，勇往直前的精神，把“和谐奠定立校之本，统筹聚合发展之力，创新成就引领之势”作为办学策略。“身体健康、人格健全、个性张扬、知识全面的幸福学子”这一培养目标，更是黄河文化母爱情怀在高青三中的传承和展现。黄河文化，高青三中人的精神家园。
合格+技能的幸福教育积极践行“为学生终生幸福奠基”的育人理念，创新实施“合格+技能”育人新模式，开展多种形式的主题教育活动，促进学生综合素质的全面提升。
在保证学生学好国家规定课程的前提下，每人至少参加一个社团或兴趣小组，至少掌握1—2门特长技能，保证每个学生的天赋和潜能，都得以发挥和施展。
实施“小组合作学习评价”改革，依据“学习上自主、生活上自立、行为上自律”原则，把小组由单纯的学习合作，拓展到学习、做人等各个方面的合作，将小组打造成学校里学生张扬个性、培养能力、自主管理的最基本单位。