淄博淄川第二中学毕业证样本、高中成绩单、学校简介校魂：崇尚一流 追求卓越 校训：质量生存 竞争取胜 校风：团结 勤奋 守纪 自强 教风：育人为本 敬业爱生 启智求真 务实创新 学风：刻苦学习 勤于思考 办学理念：为明天思考 为将来设计 为学生的终生负责 服务宗旨：以学生为基础 以质量为支柱 以需求为导向 奋斗目标：办学条件优越 校园环境优美 淄川第二中学始建于1989年，占地面积36726.5平方米，建筑面积10009.72平方米，是一所区属初级中学，现有38个教学班，在校学生1751人，教职工150人，其中中学高级教师11人，市区学科带头人、教学能手、骨干教师14人。学校发展滚滚向前的信息化浪潮，为教育的发展提供了大好机遇，飞速发展的信息技术已成为最先进、最活跃的生产力。淄川第二中学以教育信息化为突破口，积极加大信息技术的投入，完善现代化教育的硬件设施，为教师探索现代化教育教学之路，充分展示现代化教育教学思想提供了充分保证，全面推进教育现代化建设，由此推动教育教学质量的快速发展。 更新教育观念，实现教育思想的现代化。学校多次组织教师到外地参观，学习知名中学先进的教育教学经验，加强与知名学校、知名教师的交流。学习他们一流的教育思想与教育手段，使全校教师的现代化教育意识增强，成为掌握现代教育教学技术的新型教师。 加大教育投入，实现办学条件的现代化。近日，投资近60万元的千兆校园网一期工程已经结束，实现了"办办通"、"班班通"，标志着学校的学校的现代化教育水平有迈上了一个新的台阶。截至目前为止，学校现有网管中心1个，资料室1个，电子备课室1个，网络教室4个，多媒体教室18个。另外，学校又投资几十万元对部分学生用机和教师用机进行了更新，使正常使用的学生用机达到200台，又投资7.5万元购买了4台高清晰智能彩电和4台 ，形成了较大规模的信息技术教育系统。 加强培训，实现师资队伍、教育管理的现代化。在完成教育信息化基本建设的基础上，培养教室利用现代化设施、进行现代化网络教学的能力。上网查阅资料，登陆教育资源苦，网上备课，网上办公，网上教学……使校园网的利用率得到最大限度的优化。同时大力推荐信息技术与学科课程整合，充分利用课程改革的契机，促进教育观念的转变、教育内容的更新和教育模式、教育方法的改革，建立一个完善的、开放的、与现代化建设相适应的现代教育体系。荣誉成果学校抢抓机遇，积极推行现代教育技术，建立的校园川星电视台。学校还进行了小班化英语特色教学实验，并逐渐形成了学校的办学特色，赢得了良好的社会声誉。全体师生团结奋进，励精图治，务实创新，取得了山东省规范化学校、山东省优秀家长学校、山东省21世纪中小学音乐教学整体改革实验学校、淄博市创新教育实验学校等称号；分别被教育部、中央教科所、山东省教育厅命名为中小学影视文化课首批实验基地、一体化英语教材及马承教学法实验基地、心理教育实验与研究重点研究基地。
