海阳第二中学毕业证样本、高中成绩单、简介
海阳二中位于徐家店镇驻地。1956年文登专属撤销，归莱阳专署领导，并且成立了海阳二中。1956年建校，学校占地面积50400平方米，其中校舍建筑面积12214平方米，固定资产总值800余万元。2010年，学校设有20个教学班，在校学生1200人，专职教师124名。54%的教师达到中高级职称，99%达到大学本科学历。其中，全国优秀教师3人，山东省优秀教师2人，全国优秀班主任3人，烟台市优秀教师6人，海阳市优秀教师28人。山东省优质课1人，烟台市优质课12人，海阳市优质课48人。学校教学设施齐全，教职工队伍配备合理，作风严谨，成绩优秀，是烟台市规范化学校。 海阳二中把教师队伍建设作为立校之本，引导教师学业务，钻业务，争当业务尖子，在教师当中提倡多读书，多听课，多出成果。在师德修养、教研能力、教学效果和业务考核方面采取量化管理。学校要求教研组选好实验课，定目标，定对象，定时间完成；教研组再落实到任课教师，全方位地提高教师的业务素质。90年代以来，青年教师比重急剧增长，为适应教学的需要，必须尽快地提高他们的业务能力。学校把培养青年教师作为加强队伍建设的“重头戏”来唱。学校对青年教师提出“一年入门，两年成才，三年挑大梁”的培养目标。在实践中，他们总结出15字的经验，即“压担子，开路子，送钥匙，交朋友，解难题”，由于学校重视对青年教师的培养提高，促进了他们的迅速成长，青年教师优质课达标率在60%以上，班主任中青年教师占90%以上。近年来，学校坚持以“办特色学校，创一流业绩、育四有新人”为办学目标，以“文化立校、文明树人、科研先导、师资先行”为办学指导思想，以“明礼诚信、励志拼搏、健康向上、和谐发展”为育人目标，全体教职工“静下心来教书，潜下心来育人”，在管理中发展，在规范中创新，关注学生的生命质量，创设“和谐高效、思维对话”的课堂氛围，教育教学工作稳步提升。创新管理活动，建立“点、线、面”一体的规范管理体系。学校坚持从育人的实际出发，注重对学生个性的培养和潜能的开发，使学生得到全面的发展。多年来，学校以活动为载体，搭设施展才能的平台，使学生的个性得到张扬，情操得到陶冶。 为改善办学条件，创造良好的育人环境，学校自1991年起，对校舍进行全面改造，到1993年完成任务。校改投资485万元，新建教学楼4幢，图书实验楼、办公楼、餐厅各1幢，学生公寓1514.2平方米。学校教学设施配套，符合“五达标”要求，为优化学校育人环境打下了坚实的基础。 素质教育的提高和育人环境的改善，促进了学校教育教学质量的提高，自1980年以来，本校为高等院校输送合格新生2700余名。学校先后被授予“山东省中学生生物学奥林匹克竞赛优胜学校”、“烟台市规范化学校”、连年被授予“海阳市教书育人先进单位”和“海阳市文明单位”、“海阳市安全文明校园”、“烟台市安全文明和谐校园”、“’消防安全’四个能力建设达标单位”等多项荣誉称号。