汉寿县第三中学毕业证样本、高中成绩单、基本内容汉寿县第三中学是湖南省绿色学校，省招飞工作先进单位，省诗教工作先进单位，湖南师范大学环境教育试点学校，湖南省校园文学艺术联合会理事单位，湖南文理学院教学实验基地，常德市示范高中，汉寿县目标管理先进单位。 汉寿县第三中学创办于1956年。1984年由龙潭桥集镇迁入我县工业集镇——蒋家嘴，毗邻国家城市湿地公园——西洞庭湖自然保护区。学校由创办之初的几间平房，发展为今天的市级示范性中学，这其间深深凝聚了三中几代人的心血。学校校园占地面积70余亩，校舍建筑面积15920平方米，生均校舍面积8.6平方米，2004年已基本消除了D级危房，学校固定资产达2010万元。如今教学环境优美整洁静雅，校园内鲜花绿树，争奇斗艳，姹紫嫣红。然而学校的发展也经历了不少的坎坷。 1956年至1960年是创办和发展时期。1956年，汉寿县第一中学教师王汉坤在教育科授意下创办龙潭桥附中，招生两个班，学生共计110人。1958年至1960年在教育与生产相结合上成绩显著。学校开荒200亩，兴办三园：茶园、瓜园、果园。学生免费入学，最困难的学生可得到衣服等救济。 1961年至1969年是恢复和砸烂时期。1961年2月，国家困难时期，按照上级指示停办，教师下放到完小或初小任教。4月，该校停办两个月以后又恢复了。当年招收高一年级两个班，高二年级一个班，高三年级三个班，六个班 共300多名学生，直到“文革”前。 1969年至1980年是维持和戴帽时期。1969年撤销以后，出现教育事业发展史上的痈肿。1973年1月，更名为汉寿县龙潭桥完全中学。1974年11月，下放社办。1975年下期恢复汉寿三中名称。1976年下期改名为龙潭桥完全中学，一直到1980年上学期。 1980年下学期至1984下学期是重建和振兴阶期。1980年下学期再改名为“汉寿县第三中学”，刘进安任支书和校长；1981年下学期，赵安好任支书和校长；1982年下学期，黄顺发任支书和校长。其后准备转迁，未招高一新生。1983年，由黄顺发负责在汉寿县蒋家嘴镇动工建设新校区。 1984年机构改革，周家栋任支书和校长。9月，汉寿三中的校址由龙潭桥迁到蒋家嘴镇，从此，汉寿三中进入了一个振兴阶段。现在的汉寿三中，拥有32个教学班级，初中部7个班，高中部25个班。在校学生1930多名，其中初中在校生420人，高中在校生1513人。教职员工125人，其中，本科文凭101人，在读本科6人。高级教师13人，一级教师55人。初中专任教师学历合格率达100%以上，高中专任教师的学历合格率达90%以上。学校配备有现代化的多媒体教室、计算机室、语音室、图书馆、生物标本室和理化生实验室。教师开拓进取意识较强，学者型教师逐年增多，有11个科研课题通过县市或国家级立项，教师单独编写并公开发行的教学指导用书有十多种，每年在全国性的学术刊物或经验交流会上发表与交流的教育教学论文30余篇。多年来，汉寿三中始终以“办普通百姓的名牌学校”为办学宗旨，以“教书育人、管理育人、环境育人”为办学理念，以“德智双全、身心两健、文理兼通、特长明显”为培养目标，围绕“一切为了学生，为了一切学生、为了学生的一切”开展各项工作，取得了骄人的成绩，赢得了社会的广泛赞誉。社会各界称我们学校为“求知成才的学园，陶冶情操的花园，发展个性的乐园，温馨舒适的家园”。建校五十多年来，累计为高校输送了一万余名合格新生，有近千人升入复旦大学、中南大学、哈尔滨工业大学等全国知名大学。汉寿三中的学子遍及大江南北。1987年，高35班毕业生田绍登考于怀化师范专科学校，现为湖南文理学院美术系主任，艺术家。1988年高38班理科班毕业学生刘立波考入湖南师范大学物理系，后在武汉大学空间物理系空间物理专业研究生毕业，获博士学位，现为教授，博士生导师，中国空间科学学会委员，在国内首先发展二维低纬电离层理论模式，主持国家博士后科学基金项目1项，参与“神舟”宇宙飞船研制工作。刘光良，高38班毕业，获博士学位，博士生导师，曾就职于美国哈佛大学。1995年，高61班学生王博松考入长春第一飞行学院，余长安考入哈尔滨工业大学，留学美国，博士后，就职于中国科学院数学研究所。近几年来更有梅贝、雷凯、朱振华、曾文军等30多名学子先后考入中国人民解放军航空大学，骄傲地翱翔在祖国的蓝天。 在全面落实素质教育，实施新课程标准的今天，汉寿县第三中学一班人在朱培赋校长的带领下，坚持学习教育管理理论，加强自身修养，办学思想端正，作风正派，清正廉洁，锐意进取，赢得了广大师生的信赖，在教职工中享有很高威望。学校注重加强教师队伍建设，着力培养骨干力量，深化教学改革，坚持科学管理，努力改善办学条件，优化校园环境，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以改革创新为动力，以加快发展为目标，以强化管理为杠杆，坚持依法治校和以德治校，坚持以教学为中心，全面提高教学质量，创建了一个和谐美丽的校园。
