高密立新中学毕业证样本、高中成绩单、放飞理想收获成功 铸就人生
——高密市立新中学简介
高密市立新中学创建于1983年，是山东省规范化学校、全国文化创新示范学校。学校有着优良的办学传统和深厚的文化底蕴，坚持质量立校、特色兴校、科研强校、科学治校的办学方针，倡导以人为本、素质为先的理念。近年来，以课程改革为核心，以课堂教学改进行动研究为突破口，全力推进素质教育进程。在学校管理和教学实践中，建立健全各项规章制度和完善竞争机制，积极探索新的教育和管理模式，使整个学校洋溢着理解、宽容、关爱、尊重的积极情感，调动了广大教职工的工作积极性和创造力，激发了学生的求知欲和进取心，学校的各项工作不断迈上新的台阶。
先进的教学设施为学生发展提供保障学校占地36418.2 m, 建筑面积 12019m，校园环境幽雅，文化氛围浓郁。建有近6000 m 的欧式风格教学楼，1600m的科技实验楼，1888m的智慧乐园，1696 m可容纳600多人的学术报告厅。学校建有一流的校园信息网，为学生获取信息、学习知识提供了广阔的平台。电磁探究室、力学探究室、科学探究室、生命研究室、阅览室、机器人实验室、高标准运动场地等先进的教学设施，为学生学习与发展提供了强有力的保障。
雄厚的师资力量为学生成才奠定基础学校现有教职工122人，研究生学历4人，本科学历86人，教师100%达到计算机应用能力中级以上水平，获高密市级以上“优秀教师”、“教学能手”等荣誉称号60人，全国优秀外语教师1人，潍坊市级特级教师1人，高密市级骨干系列教师20人，学科带头人2人。教师们注重自身素质的提高，勤于钻研、乐于奉献、关爱学生、善于与学生进行情感沟通，靠渊博的学识和博大的胸怀赢得了学生的尊敬和爱戴。
开放、自主、高效的课堂教学全面提升学生素质我校实施的《学案教学与“1+4”自主互动教学模式的实验》已成为省级立项课题。“互动学案”的实施，改变了该校课堂教学的面貌，“1+4”自主互动教学模式，使互动学案教学更加规范与完善，“1+4”自主互动课堂教学模式，充分体现了学生的主体地位，学生成为课堂真正的主人。学案教学与“1+4”自主互动教学模式的实验促进了课堂教学改进行动的深入开展，受到了学生、家长的欢迎和教育局、教科院领导的重视，全体教研员先后两次到我校集中调研，学校多次承担教科院的周六研究课任务，先后两次为全市课堂教学改进行动研究开放周、课堂教学改进行动研究观摩课提供现场，外省市多处学校到我校听课学习。
英语特色教学给予学生畅游世界的通行证学校注重学生整体素质和英语交际能力的培养，形成了“听说领先，读写跟上，情景交融”的外语教学模式，学校聘请外籍教师上课，举办英语文化艺术节，引导学生阅读英文原著，演唱英文歌曲，编演英语课本剧，开辟英语文化广场，办英文报纸、讲故事、猜谜语、看原版英文电影，营造了适合学生发展的教育环境和浓厚的英语学习氛围，培养了学生畅游世界、适应明天的能力，促进了孩子个性和特长的发展，充实了孩子的人生。