抚顺德才中学毕业证样本、高中成绩单、抚顺德才高中是经抚顺市教育局批准设立的民办高中（批准文号为抚教[2007]15号，时间为2007年5月25日，办学许可证号为2104013070001）学校2007年招生，设计规模为30个教学班。 抚顺德才高中是由胡振海、黄尚辉两位私营企业家共同投资3000多万元人民币新建的民办高中，他们高瞻远瞩投资教育，决心为抚顺教育的发展做出贡献。学校的整体规划是按照省示范性高中的标准设计的，现已完全达到了国家要求的办学条件，即具备了独立法人代表、独立校舍、独立教师队伍和独立财务核算。 学校坐落于风景秀丽、空气清新的抚顺市东洲区依兰街26号，占地面积60000余m2，现建筑面积20000m2，运动场地面积18000m2 ，环形跑道周长为400m，8条跑道。现有综合教学楼一栋，建筑面积7050m2，其中五个实验室，面积为450m2，图书馆面积为130m2；教师公寓一栋，建筑面积3500m2；学生公寓两栋，建筑面积8800m2，144套住房均是小户型设计，适合本校学生家长陪读租住。计划在2010年新建食堂、宿舍一座，建筑面积为7500m2，并且将在2011年年初交付使用。学校将按计划在三年内逐步完成橡胶跑道、体育馆、风雨操场等设施建设，预计将增加投资1500多万元。 学校现配有生物实验室、化学实验室、物理实验室、劳技实验室、微机室各一个，多媒体教室31个，并配别了相应教学设备及软件。校园网络配有多台终端网络设备，完成了各办公室、教室信息点网络连接；宽带100M光纤入户；初步建成校园网管理信息系统，本系统是以教学为中心，支持学校信息交流、日常教学、自主学习、教学管理、资源管理和个人信息管理的校园综合信息管理平台。 学校建成至2010年止，现有三个年级教学班22个，在校生1209人，教师员工106人。 在2008年11月市政府教育督导团、市教育局组织的办学水平评估中，经过市政府育督导团、教育局领导及督导员到我校莅临检查，对我校的硬件建设、师资力量、办学资质进行了审核，充分肯定了我校的办学条件符合标准，对存在的不足给出很好的建议，最后评定成绩为94.65分。并以此优异成绩排在民办高中的首位。 2009年与沈阳艺苑美术学校签订联合办学协议，为一部分有特长的学生创造了一条成功的求学之路。 学校坚持以人为本，以德治校的宗旨，在全面构建和谐校园和逐步形成敬业奉献拼搏进取的校风上已取得成效。学校将充分发挥民办教育的体制优势，进一步完善办学条件，争取在三年内达到市重点高中的标准。由于学校坚持对每名学生负责，使每名学生在原有基础上都有所收获，已经得到了广大家长和社会的充分赞誉，为学校的发展打下了良好的基础。 办学设备：1、硬件建设上达到民办高中的一流水平 学校的规划设计都是按照省示范性高中的设置标准实施的，现在已取得了初步成果。我们将继续加大硬件建设的力度，使学校硬件建设达到一流水平。 2、建立了一支敬业精神强、精力充沛的教师队伍 根据新课改的精神，结合现在学生的实际情况和学校发展规划，学校确立了建设一支年青的可持续发展的教师队伍的目标。一年来，我校采取多种措施，加强教师队伍建设，取得了可喜的成果。通过上学年的期末考试与期中考试相对比，可以看到这些教师已经能够胜任教育、教学工作，教学能力提高很快，说明经过学校系统的培养和培训，并经过教师个人的努力奋斗，在德才高中建立一支稳定的、爱岗敬业的、以人为本的、辛勤耕耘的教师队伍是指日可待的。 3、坚持与抚顺十中联合办学，提高了德才高中的办学水平 德才高中与抚顺十中签订了五年的联合办学协议，协议符合民办教育促进法的规定和教育部关于充分发挥名校教育资源作用的精神。十中全面参与德才高中的教育教学管理工作，两校实施教师交流，将十中五十多年的教育教学经验移置到德才高中，已取得了初步成果。两校坚持领导间与教师间的不间断的沟通和研讨，使德才高中在管理、教学、教师队伍建设等方面，都有一个较高的起点，全方位的提高了德才高中的办学水平。 4、面向全体学生，使学生得到全面发展 面向全体学生，使学生得到全面发展，是我校办学的基本理念。根据我校学生的实际情况，学校提出了要象培养自己的孩子一样，培养每一名学生的总体要求，并采取齐抓共管等多项措施，全面加强对学生的思想教育，基本上达到了使每位同学都有所收获的目的。同时，学校重视学生的全面发展。我们在开设体、音、美和劳技课的同时，坚持开展体、音、美等方面的课外活动、竞赛活动，并经常性的组织学生参加校内外劳动，促使学生在各方面都得到发展。为了使学生具有健康的体魄和旺盛的学习精力，我校试行了午睡半小时制度，取得了良好效果。 5、因材施教，全面提高教育教学质量 作为一所新成立的民办高中，培养目标的定位非常关键。我们的学生平均分低于省重点近300分，无法相比，因此定位为两个方面，一是尽量为上一级学校输送人才，二是培养合格的高中毕业生。我校学生间中考分数相差最多的达400分左右，如果学生全部平行分班，教学活动很难开展。因此，我们根据因材施教的原则，尽量缩小同班学生的成绩差异，以利于正常开展教学工作，在分班时，分成了A、B两种类型的班级。实践证明，这样分班是符合教育教学规律的（类似于中考招生中划定省重点、市重点、普通高中分数线的作法），达到了稳定、全面提高教育教学质量的目的。 6、为提高特长生素质和全员升学率，试办业余美术班 我校同中国美术家协会艺委会辽宁教学基地实施了联合办学，在我校设立了抚顺唯一的分基地。同时，沈阳师范大学艺术学院把我校确定为生源基地。 我校有一部分美术特长生，想继续有所发展，另外有部分成绩较低，又想考大学的学生，想通过报考艺术类走进大学校门。学校根据学生的意愿，并参考社会办班的实际情况，经认真研究，为使学生不影响文化课的学习，并能够得到全面发展，决定成立业余美术班，安排在业余时间上课。经过近一年来的实践，学生、家长都很满意，效果很好。 7、实施严格管理，把学校办成让家长放心、学生满意、教育局信得过的学校 现在的学生思想比较活跃，还有一部分学生在初中阶段养成了一些不良习惯，如果管理不当，必将影响教学工作的正常开展。为此，学校办学起始就加强学生的思想品德、遵纪守法教育，全校齐动员，实行全方位的严格管理，试行了德育学分制，已初见成效，受到了社会和家长的普遍赞誉。用家长的话讲，把孩子送到这样的学校学习，我们放心。学校现在实行半封闭式管理，条件成熟时将实行全封闭式管理。 8、把学校建成花园式学校，创造良好的育人环境 学校周边环境优美，空气清新。学校占地82亩，有较大的发展空间。现植树120余棵，花坪2800㎡，草莓700株，总绿化面积4500㎡。我们将进一步加强校园环境的建设，把德才高中办成花园式学校，创造一个良好的育人环境。
