您好,欢迎来到高中毕业证样本信息网!

网站手机版 今日更新

福建三明林业学校中专毕业证样本


福建三明林业学校中专毕业证样本,中专档案,历任校长签名。

福建三明林业学校于1984年9月经省人民政府批准创办,隶属省林业厅。1992年11月,通过了省教委组织的合格学校评估;1994年4月,通过了林业部组织的全国中等林校林业专业教育质量评估;2000年3月被福建省人民政府确认为省部级重点中专;2004年3月经国家教育部批准认定为国家级重点中等职业学校。  校址坐落于风景秀丽的三明市城关红印山上、文笔峰下。校园占地面积19万余平方米,建筑面积36000多平方米,校园依山傍水、绿草如茵,花木葱郁,环境优美。  学校办学条件优越,教学、生活设施配套完善。建有办公大楼、教学楼、实验楼、图书馆、培训楼、教工宿舍楼、学生公寓、食堂、学生服务中心和400米标准跑道的田径场。先后建成了校园计算机宽带网络系统、IC卡图书管理系统、学生缴费系统、多媒体教学系统、多媒体语音系统、视频演播、电子阅览等现代化教学设施,以及物理、化学、电脑、测量、组培、育种、森林病虫害、动物标本、园林制图、财会模拟等20多个实验室和树木园、花卉盆景园。图书馆藏书12万余册,配有计算机500多台。拥有面积为250亩的教学林果场,学校还以校组培中心为依托,与福建省林业科技试验中心协作,成立了“福建省林业科技试验中心三明林校组培基地”,产教结合成绩显著。 学校师资力量雄厚。拥有一支年富力强、门类齐全、结构合理、素质良好的师资队伍,现有教职工109人,其中高级职称28人,中级职称26人。教师队伍中,专任教师70人,实训指导教师6人。专任教师中本科以上学历65人,占92.9%;参加研究生课程学习和正在攻读硕士学位的19人,占27.1%。教师中有20人主编、参编教材和教学大纲达40多门;在各级各类学术刊物上发表论文300多篇,其中获奖论文达63篇;有17位教师取得教育、科研、技术服务成果94项,其中获得部级科技进步奖2项,获得省级科技进步奖5项,获得厅、市级科技进步奖10项。 学校现有在校生2400多人,开设农林、加工制造、信息技术、财经、商贸与旅游、社会公共事务等六大类21个专业,其中园林专业为省级重点建设专业。为盘活教育资源,挖掘办学潜力,充分发挥学校的师资和设施优势,先后创办了“三明市林业技术管理培训中心”、“福建省森林防火培训中心”、“福建省财会电算化培训站”、“福建省继续教育基地”、“福建农林大学成教学院三明函授站”、“三明学院城关教学点”、“全国计算机信息技术考试站”、“全国职业资格鉴定报考点”、“全国特有工种职业技能鉴定站”等,并以此为依托,开展了大量的职业培训、岗位培训和职业技能等级鉴定工作。近年来,学校为了拓宽办学模式,拓展生存空间,经上级教育主管部门批准,还与福建农林大学、三明学院、福建林业职业技术学院等高校联办“3+2”大专脱产班、五年制大专班;与三明一中、三明九中联办综合课程教育(高中)班;与福建贵格集团、佳通集团、泉州钻石大酒店等大企业合作开办订单教育;形成了学历教育和非学历培训相结合的多层次、多形式办学格局。  在具体办学实践中,学校认真贯彻执行党的教育方针,坚持发展才是硬道理,以“立足林业、面向农村、面向农民、面向林区,创办开放式学校、培养开拓型人才,坚持林科教并举、产学研结合的发展方向”为办学指导思想;树立了“以德立校、依法治校、质量兴校、艰苦建校”和“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的办学理念;与时俱进、开拓创新,抢抓各种有利机遇,用大职教的观念来审视学校的办学定位,紧贴当地社会经济发展的需要,不断推进教育创新,全面实施素质教育。把优化专业设置、调整课程结构,突出学生实践技能当作提高教育质量和培养适销对路人才的重要举措,推行弹性学制、学分制和“多证书”制度,在确保理论教学的基础上,努力加大实践技能培养力度,以组织各种兴趣小组、第二课堂活动及举办校园菊花展、综合技能运动会等形式,精心构筑学生技能实践平台,切实提高学生的综合素质,为毕业生顺利就业奠定了坚实的基础。近几年,在严峻的就业形势下,毕业生就业率一直高达90%以上。  建校以来,学校已为国家培养输送4000多名毕业生,培训各级各类林业干部、技术工人、林农160多期16200多人次。他们遍布八闽大地,其中大部分人已成为林业基层单位的技术骨干,有的还走上了领导岗位,深受用人单位的好评。学校曾先后获得全国“科教兴农先进学校”、“全国林业成人教育先进单位”、“省级花园式单位”、省市级“文明学校”等各级各类表彰60多项(次)。全校教职工中荣获地(市)级以上各级各类表彰达70多人次。  新世纪、新起点,面对时代发展对职业教育的召唤,学校将以“三个代表”重要思想为指导,树立科学的发展观,集全校之智,聚全校之力,以高昂的斗志和奋发有为的态势,推进学校新一轮创业,为创办一流的中等职业学校而努力奋斗。