郴州市第九中学毕业证样本、高中成绩单、简介
学校以“自强不息、奋发有为”为校训，以“提升师生生命质量，促进学生健康成长”为办学宗旨，遵循“不求个个优秀，力求人人成才”的办学理念，高定位决策，低重心落实，取得了显著成绩：荣获“宜章县文明单位”，“宜章县教育目标综合管理先进单位”，“宜章县教育工作先进集体”，“宜章县共青团工作先进单位”，“宜章县第32届中小学田径运动会团体总分第一名”和“优秀组织奖”，“郴州市第十五届中小学生运动会体育风尚奖”，“宜章县校本教研先进单位”，“郴州市示范性家长学校”，“郴州市科普示范学校”、“郴州市校园文化建设样板校”、“郴州市课改样板校”、“第十届中小学生艺术节优秀组织奖”，“郴州市中小学校第三套广播体操光盘比赛二等奖”，“全县中小学‘两项常规’管理工作先进学校”，“湖南省安全文明校园”，“湖南省教育科学‘十一五’规划重点课题‘中小学实验教学与实验室建设研究’子课题《新课改下农村中学实验教学资源开发、利用研究》省级二等奖。学校成功创建湖南省首批“合格学校”，学校德育工作经验材料获市一等奖，学校管理经验在湖南省第三届学校发展论坛得到推介，创建湖南省安全文明校园成功经验在全县推介。
科学+人本 创管理之范
学校按照“依岗设人、目标定位、层级负责、期终考核”的管理机制，实行岗位目标考核制、行政领导巡堂制、学生放学护送制、班务日志调阅制、作业批阅核实制、教学常规月查制、教学质量分析制、值周工作小结制、校长讲坛培训制、外出学习汇报制等，认真落实领导上好一门课、管好一条线、蹲好一个组、联系一个班、主持一个课题的“五个一”制度，不断发挥制度效益，提高办学水准。
学校大力改革后勤服务工作和校园超市及食堂的经营模式，一切为学生服务，营造了食品安全、环境整洁、设施齐全的校园生活氛围。
行为+评价 铸德育之魂
学校以“五星班集体”建设为德育主线，以“感恩教育”为突破口，打造人文校园。大力推行素质教育“八个一”工程，深入开展多元评价学生活动，坚持教育活动月月有主题，行为规范教育周周有重点，对学生进行社会公德、文明礼仪、行为规范、革命传统、遵纪守法等各项教育，促使班集体和谐发展。以建设富有特色的班级文化、墙体文化、楼道文化和长廊文化为载体，多形式展示学生健康成长的亮点，搭建学生走向成功的平台。通过“星级少年”评比，让学生人人有目标、人人有进步、人人有自信、人人能成功。
改革+创新 提教学之质
教学质量是一所学校办学的生命线。学校坚持“以学定教、先学后教、少教多学、教学合一”的现代教学理念，改革教学模式，实施六步流程教学法即“一学二做三议四展五讲六结”的课堂教学流程，把课堂还给学生，让学生做学习的主人，实现了课堂教学的高效率。学校严格执行《宜章九中教学管理制度》、《宜章九中教师教学常规工作月考核制度》，创新绩效考核机制。通过过程管理，有效地规范了教师的教学常规。日常教学实施随堂听课制度，督促教师有效备课、有效上课、有效训练、有效讲评，减轻学生课业负担，努力提升教学质量。通过改革和创新，2010年学校教学质量取得了质的飞跃，由原来薄弱的乡镇中学一跃跻身县属中学前三名，今年中考升省示范性高中人数，将在去年的基础上翻一番，教学质量各项指标将取得新突破。