文登三里河中学毕业证样本

文登三里河中学毕业证样本、高中成绩单、基本内容文登市三里河中学位于龙山路81号，学校始建 于1985年，占地面积35900平方米，建筑面积17200平方米，拥有教学楼四座，办公楼学校文化活动、实验楼、综合楼各一座，可容纳一千人的阶梯教室一座，在建学生餐厅宿舍楼一座，现有54个教学班，教职工200多人，学历达标率100%，在校生3000余人。学校绿化面积15617 平方米，绿化率达50 %。硬化米，硬化率100%。学校布局合理，文化氛围浓厚，充满勃勃生机和活力。 几年来，学校坚持“以德育为首位，以教育教学改革为核心，以队伍建设为关键，以优化育人环境为保证”的办学思想，在市教育局的正确领导下，在社会各界的大力支持下，全面落实科学发展观，抢抓机遇，开拓创新、勤勉奋进、稳步发展，先后被授予“山东省规范化学校”、“山东省电化教学示范学校”、“山东省体育传统项目学校”、 “山东省心理健康教育会员学校”、 “威海市体育卫生工作先进单位”、“威海市教育教学示范学校”、“威海市教育科研先进单位”、“威海市庭院绿化先进单位” 、 “文登市明星学校”等荣誉称号。学校连续九年被评为“市教育系统先进单位”，先后七次夺得全市中学生运动会冠军，中考、会考、非笔试和校本课程考查成绩名列前茅，打造了三里河中学“团结一致求发展，坚持不懈争一流”的精神风范。 　　目前，学校以自我教育为切入点，凸显特色，开拓创新，努力创建和谐型、科研型、文化型校园。首先，学校以自我管理为抓手，努力追求学校管理最优化。学校规章制度的制定和落实，都以最大限度的发挥师生工作和学习的主动性、自觉性、积极性和创造性为立足点，把和谐发展作为管理的最高目标，把科学、高效和精细化作为管理的具体要求，使自我管理的观念和措施遍及校园每个角落。其次，加强教师队伍建设，深入实施素质教育，积极推行新课程改革。通过开展课例教研、集体备课、课题研究、教学反思等活动不断提高教师业务素质，抓住课堂主阵地，积极构建高效课堂和生命化课堂，张扬学生个性，发展学生特长，稳步提高教育教学质量。再次，学校积极创设自我教育氛围，加强校园文化建设，丰富人文底蕴，进一步优化育人环境。 　　发展是没有止境的。学校将深入贯彻学习实践科学发展观，全力打造自我教育这一特色教育，实现学校的科学发展、创新发展和争先发展，向更高的目标迈进。