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锦州第五中学毕业证样本


锦州第五中学毕业证样本、高中成绩单、锦州市第五中学为了全面推进“双高普九”工作,使“普九”工作达到更高水平,学校做了大量工作,硬件建设上不断加大投入,办学条件和育人环境大为改善。软件建设上学校提出“以人为本、依法办学、德育立校、文化建校、科研兴校、人才强校”的办学理念,使学校各项工作都达到了一个新的高度。学校先后被评为市级“文明单位”、“教育工作先进集体”、“青少年思想道德建设示范校”、“花园式学校”;被省命名为“省级体育传统项目学校”;被市教育局确定为“课程改革实验基地校”。学校在教育教学及文艺、体育等各种赛事中也多次获奖。遵照辽宁省普及九年义务教育“双高水平”评估标准,学校对应验收的六大项,71条225款进行认真自检,其达成情况如下:(一)普及程度本学区学生按时入学率为100%。外地流动人口的子女享受正常入学待遇,初中适龄少年入学率为100%;学校严格控制学生辍学,在校生无辍学现象,在校学生经过三年学习,九年义务教育完成率达100%。(二)师资水平学校教师来源主要是毕业分配和调转,全部达到专科以上学历,经过学历提高培训,继续教育培训,教师素质和教育教学能力都有明显提高。学校专任教师96名,本科学历以上有92人,学历增高比例为95%,学历逐年提高。专任教师100%取得计算机一级合格证书。62名取得二级合格证,占专任教师总数的64.3%。(三)办学条件通过多方筹措资金,学校在设施建设、办学条件等方面,做出一定努力,基本达到了高水平普九要求。学校拥有200米跑道的风雨操场,生均占地面积约8平方米,办学设施配备较为齐全,有两个微机室,有物理、化学、生物实验室,还有音乐教室、美术教室、图书馆、电子阅览室、活动室、专用教室等,常规教学仪器配备基本达到国家Ⅰ类标准,微机配备生机比达到10:1。另外,学校还有多媒体教室,总控室,各班教室还配有微机、电视。学校建立了校园网,并可经宽带访问英特网络。为教育教学提供了资源共享的平台。学校良好的取暖、用餐、饮水、如厕条件也为师生提供了优质服务。校园艺术化环境达到了优化、美化、香化的标准。(四)教育经费政府划拨经费全部用于教育教学,帐目清楚。每学年市政府和学校都共同资助困难学生,确保家庭经济困难的学生享受义务教育。(五)教育质量学校全面贯彻国家的教育方针,深化基础教育课程改革,落实新课程计划,开全开足规定课程,积极开发校本课程,形成了“一体两翼”的校本课程。其中以“生活常识”和“型体”为主体,以“双语实验班”与“综合实验小组”为两翼,同时还开设了研究性学习课程,具有一定特色。学校在德育教育过程中,以加强学生日常行为规范养成教育为载体,突出德育的针对性、主动性、实效性。良好的校风、校纪受到社会、家长的好评,使行为规范合格率达到100%。学校树立“健康第一”的教育思想,全面落实国家《学生体质健康标准》,学生体质状况普遍良好,学生体质健康合格率达99.5%,在校学生犯罪率为0,毕业生学业成绩合格率为100%。(六)教育管理依据上级教育行政部门的指示精神,学校制定普及义务教育发展规划,对学校发展前景进行前瞻设想,制定发展目标。学校依法治校,以德立校,以社区为依托,建立社区教育网络,积极开展学校、家庭、社会三结合教育。积极开展国际文化交流,与韩国建立友好往来。近几年,社会、家长对学校义务教育发展,特别是办学条件,办学质量感到满意。学校的社会声誉越来越好。