荣成第九中学毕业证样本、高中成绩单、学校介绍
山东省荣成市第九中学，始建于1958年，坐落在山东半岛最东端的滨海小城宁津镇驻地，是一所国家全日制初级中学。
学校现有20个教学班，824名学生，82名教职工，学校占地面积达35150平方米，绿化面积10272平方米。整个校园由教学楼、实验楼、办公楼、阶梯教室、中心花园、学校餐厅、篮球场和300米环形跑道的运动场等构成。按省级规范化标准配置了现代化的理、化、生实验室；建有多媒体电教中心、电子备课中心、计算机教学中心、语音教学中心四个现代技术教育中心；一个拥有600多座位的阶梯教室；一个藏书4.102万册的图书室。
学校近几年来获得集体荣誉60余项，2004年被确定为山东省规范化学校；2005年步入荣成市级教学示范学校行列；2006年被荣成市教育局评为教育科研先进单位；2007年被荣成市教育局评为教育质量先进单位、教育科研工作示范学校；2008年被评为荣成市校本培训示范学校、荣成市教育质量先进单位；2009年山东省未成年人零犯罪社区创建先进单位、荣成市教育质量先进单位；2010年荣成市先进团支部；2011年获得了威海市“齐鲁手机杂志杯”父亲节大型征文活动优秀组织奖，在山东省第二届初中文学社团暨文学社刊评选活动中被评为优秀文学社团……
“特色办学，科研兴校，打造精品，追求卓越”一直是九中办学目标，坚持继承中创新，改革中发展；以教育科研工作为引领，扎实提高教育教学管理水平，不断完善教学指导体系，努力打造规范加特色的新九中。
学校有一级以上职称教师62人，承担了市、省、国家级科研课题10余项，教研教改工作得到上级主管部门的高度评价。《关于教学三大体系课题研究》作为国家级课题《发达县域教育均衡化发展的研究》的一个部分参加了2007年4月在北京举行的中期成果评估会，得到人民教育出版社教材专家的肯定；九中独立承担的《初中生课堂学习行为评 价的研究》课题，得到山东省教育 科学规划领导小组的高度评价，被山东省教研室评为“校本教研先进集体”。承担的《采用城乡联合，促进教师自主内涵发展》、《初中学校同科教师间均衡发展的研究》、《初中班主任工作与心理健康教育结合研究》、《初中生辍学心理成因及对策研究》等课题于通过了专家鉴定，成果在教育教学中得到推广。
在教改气氛的熏陶下，教师更新观念，争放异彩。《山东教育》、荣成电视台、《威海晚报》、《威海教育》先后对学校教育工作进行了专题报到。教师中有四十余人的教育教学经验、论文在国家级、省级专业报上发表，教师参加省级优质课比赛有5人获奖；有2人参加威海市级公开课并获奖；参加荣成市优质课、公开课并获奖的老师近20余人；先后有6人被评为荣成、威海市级教学能手；举行了荣成初中数学习题课教学模式公开课的展示观摩活动等。