繁峙县繁峙县中学毕业证样本、高中成绩单、学校简介
繁峙中学位于山西省繁峙县。学校创建于１９５６年，至今已走过近半 个世纪的风雨征程，四十多年来，繁峙中学在县委、政府和县教育局的正确领导下，本着“荡涤人类灵魂，开启人类智慧，培育有用人才”的办学宗旨，从恢复高考至今，繁峙中学先后为全国高等院校培养输送学生２０４５人，其中考入清华、北大、人大等国家重点院校的学生有３１２人；高校毕业又出国留学的学生有２４人。目前，繁中输送出去的学生已遍及大江南北、长城内外，他们在各条战线上发挥着重要作用，为母校争得了荣誉。
学校规划 以校长王恒志为代表的新一届领导班子，按照素质教育的要求和学校实际，组织实施了“三三四”育人工程，即以“三个创建”（创建文明校园、创建文明班级、创建文明宿舍）为载体，以培养“三种良好习惯”（生活习惯、行为习惯、学习习惯）为途径，以达到“四个学会”（学会生活、学会做人、学会学习、学习创新）为宗旨，大力开展文明校园创建活动。为使创建活动开展的扎扎实实、卓有成效，学校进行了周密的安排和部署，制定措施，落实责任，定期检查考核。活动开展过程中，学校还将书法绘画展览、校园歌手大赛、板报评比、体育竞技、劳技活动等贯穿于“三三四”育人工程之中，既丰富了校园文化生活，又推动了素质教育的开展。一种热爱生活、关心集体、行为规范、健康向上的良好校风正在悄然形成。 全校在科学管理中，一是建立健全了各项规章制度。二是实行了全方位量化管理，以《教学工作量化实施细则》和《政教量化方案》严格考核，以量以绩予以计酬。三是引入竞争机制，学校采取由学生初选，校委会决定各班任课教师的办法，激励教师钻研业务，勤奋工作。四是制定了严格的考勤考绩制度。至此，全校形成了一种积极上进、勤奋工作、勇挑重担的良好教风。 深化教育改革提高教学质量 繁峙中学围绕教学质量的提高，一是大力开展树名师活动和中青年教师赛讲活动。二是经常性地组织有教学经验的老教师和青年教师“双向”听课，发挥老教师“传、帮、带”作用，提高中青年教师的教学能力。三是各教研组经常组织教师开展专题研究和学术讨论。四是鼓励教师进行脱产、半脱产进修。近年来，学校先后有３２人通过进修由大专学历晋升为本科学历。先后有两人受到省级教育部门表彰，有２４人受到市级教育部门表彰；涌现出省级学科带头人３名，市级学科带头人１２名。全校共有高级教师１８人，一级教师８６人，形成了一支结构合理、素质较高、乐于奉献的教师队伍。 学校投资８０万元的科技实验楼现已竣工；投资３００万元的现代化教学大楼已列入在建计划。电脑入组室，“三机”进教室，为师生提供更多的教学资料和教学信息。教学成果 一分耕耘、一分收获。近年来，在全校师生的共同努力下，繁峙中学的教学工作取得了令人瞩目的成绩，高考达线人数实现了稳步攀升，从１９９７年的高考本科达线９６人，上升到２００４年的１２１人，２００４年本科达线率占全县的５９％。工作成绩多次受到上级有关部门的表彰，先后被授予县文明单位，县教育战线先进集体、县红旗单位，省文明学校等荣誉称号，被忻州市劳动竞赛委员会荣记集体二等功一次