南京特殊教育职业技术学院毕业证的前身南京特殊教育师范学校毕业证，是教育部于1982年创办的中国第一所特殊教育师范学校毕业证，是我国政府与联合国儿童基金会合作项目，主要承担为全国培养和培训高质量的特殊教育师资的任务。1996年成为中央教科所特殊教育师资培养实验学校毕业证，1997年，学校由教育部划归江苏省管理，是江苏省教育厅的直属事业单位。2001年成为江苏省特殊教育师资培训中心，是教育部批准的全国特殊教育信息技术试点学校毕业证。2002年6月，经江苏省人民政府批准，升格为南京特殊教育职业技术学院毕业证样本，12月，获教育部备案，成为我国唯一的一所独立设置的、以培养特殊教育师资为主的普通高等学校毕业证。
学院建有适应事业发展需要的专业设施，现有听力测听室、语言训练室、律动训练室、盲文打字训练室、手工技能训练室、木工机械训练室、教具制作室等。还建有卫星地面接收系统、双向控制闭路电视教学系统、多媒体演示教室、电化教育馆和校园网络系统。
学院现有阳光学院毕业证样本、国际合作与继续教育学院毕业证样本、特殊教育系、学前教育系、康复系、外语系、信息技术系、公共管理系、音乐系、美术系、艺术设计系及特殊教育研究所、现代教育技术中心、实验中心和体育部。有视障教育、听障教育、智障教育、自闭症儿童康复与教育、手语翻译、初等教育随班就读、特殊儿童心理教育、学前特殊教育、社区康复、儿童康复等36个专业及专业方向。
南京特殊教育职业技术学院现有特殊教育系、学前教育系、外语系、康复系、信息技术系、公共管理系、音乐系、美术系。有盲教育、聋教育、弱智教育、孤独症教育、手语翻译，学前教育、特殊儿童心理学，教育信息技术、计算机网络技术，英语教育、旅游英语，听力康复、社区康复、语言康复学，公共管理，音乐教育、音乐康复，美术教育、聋人工艺、装潢艺术设计，初等教育随班就读等专业及专业方向。学院拥有一支教学力量强、科研水平高的师资队伍。我院先后承担并完成了全国特殊教育师范专业课教学大纲的制定工作，组织编写了中国特殊教育师范22门专业课教材，填补了我国特殊教育师范专业课教材建设的空白。南京特殊教育职业技术学院先后与联合国教科文组织以及联合国儿童基金会合作，丹麦、挪威、日本等国家的外籍专家多次来校讲学。1996年，南京特殊教育职业技术学院成为中央教科所特殊教育师资培养实验学校毕业证；2001年，成为江苏省特殊教育师资培训中心。
学院十分重视国际交流与合作，先后与联合国教科文组织、联合国儿童基金会进行项目合作，与韩国、挪威、美国、丹麦、泰国、日本等国长期进行学术交流。2006年我院首批毕业生到韩国又石大学学习，两校合作培养特殊教育高学历人才的办学项目已全面展开